“πΌππ ππππ¦π¨π π ππππ§πππ π§ππ£πππππ£π₯ ππππ₯π€, π₯πππ«ππ ππ ππ£ πππππ£π€ ππ ππππ£π₯ ππππππππ.”
De afgelopen week hebben we weer twee projecten mogen realiseren en mocht ik samen met een van de teams de stap zetten van gebouw naar betekenisvol gebruik. Een moment om stil te staan bij hoe deze fysieke leeromgeving tot stand is gekomen: vanuit visie, kernwaarden en vooral een verlangen om eigenaarschap, autonomie, welzijn en beweging […]