Brievenbus pakket

Brievenbus pakket

Leeractiviteiten centraal ‘het lokaal als instrument’ – kaartspel

Voor iedereen die aan de slag gaat met een passende opstelling om meer uit het klaslokaal te halen. Het spel Het kaartspel is bedoeld om docenten te ondersteunen bij het voorbereiden van lessen. Aan de hand van verschillende kaarten komt de speler tot nieuwe inzichten en/of nieuwe passende opstellingen van het meubilair in de klas. Het spel leent zich voor verschillende vormen: van grote vakken tot kleinere lesonderdelen, of ter voorbereiding van bijvoorbeeld trainingen of workshops. Het is gemaakt voor docenten in het VO, MBO, HBO en trainers.

Ruimte voor leren ‘ het lokaal als instrument’ – kaartspel voor het PO

De spelkaarten het ‘Lokaal als instrument ruimte voor leren’ is gemaakt voor docenten in het PO en onderbouw VO. Hoe het werkt Het lokaal als instrument is een kaartspel wat je alleen of wat je met 2-8 personen speelt. Met als doel een passende opstelling voor lessen of activiteiten. Op basis van het leerdoel doorloop je verschillende stappen, waarbij je vaststelt: wat leerlingen gaan leren, in welke samenstelling en hoe ze dat gaan leren.  Aan de hand van voorbeelden krijg je input, duidelijke structuur en een breed aantal suggesties. Aan het einde van het spel heb je een concrete opstellingen en inspiratie voor je lessen of activiteiten van morgen. Bestel de spelkaarten ‘Lokaal als instrument’ om deze direct in te zetten tijdens het voorbereiden van lessen. Of om samen met je collega’s of team te spelen! Werk stap voor stap aan een passende opstelling.  

Wisbord Emaille stalen blanco + ruitedding/Legamaster MOVE MINDS ~Set van 10 stuks ~

Wisbordjes voor actief leren, EDI en interactieve lessen Met wisbordjes maak je leerlingen actief betrokken bij de les. Ze zijn ideaal voor actief leren, de EDI-aanpak, formatief handelen en interactieve werkvormen. Leerlingen kunnen snel antwoorden noteren, oefenen, ideeën delen en hun denkproces zichtbaar maken. Zo krijg je als docent direct inzicht in het begrip van de hele groep en kun je jouw instructie daarop aanpassen. Binnen de visie van Lot to Learn is een wisbordje meer dan een praktisch hulpmiddel. Het ondersteunt de verbinding tussen didactiek, actief leren en de fysieke leeromgeving. Dankzij het compacte ontwerp zijn de wisbordjes comfortabel en veilig in gebruik en flexibel inzetbaar tijdens lessen, trainingen en samenwerkopdrachten. Een praktisch hulpmiddel voor leerkrachten, docenten en trainers die leerlingen actief willen betrekken en leren zichtbaar willen maken.  

Wisbord starter kit emaille staal edding LET’S MOVE MINDS 43 delig ~ Set van 10 stuks ~

Wisbordjes voor actief leren, EDI en interactieve lessen Met wisbordjes maak je leerlingen actief betrokken bij de les. Ze zijn ideaal voor actief leren, de EDI-aanpak, formatief handelen en interactieve werkvormen. Leerlingen kunnen snel antwoorden noteren, oefenen, ideeën delen en hun denkproces zichtbaar maken. Zo krijg je als docent direct inzicht in het begrip van de hele groep en kun je jouw instructie daarop aanpassen. Binnen de visie van Lot to Learn is een wisbordje meer dan een praktisch hulpmiddel. Het ondersteunt de verbinding tussen didactiek, actief leren en de fysieke leeromgeving. Dankzij het compacte ontwerp zijn de wisbordjes comfortabel en veilig in gebruik en flexibel inzetbaar tijdens lessen, trainingen en samenwerkopdrachten. Een praktisch hulpmiddel voor leerkrachten, docenten en trainers die leerlingen actief willen betrekken en leren zichtbaar willen maken. Wisbordjes inzetten tijdens de les Wisbordjes zijn veelzijdig inzetbaar voor: • controle van begrip tijdens de instructie en EDI-lessen; • snelle antwoordrondes, quizzen en klassikale interactie; • formatief handelen en het zichtbaar maken van denkprocessen; • oefenen met rekenen, taal, schrijven en tekenen; • brainstormen en samenwerken in duo’s of kleine groepen; • zelfstandig werken en verwerken van leerstof; • trainingen, workshops en creatieve sessies. Doordat alle leerlingen tegelijkertijd een antwoord kunnen geven, vergroot je de actieve betrokkenheid en krijg je als docent snel zicht op het leren van de hele groep.