Toolbox dynamische leeromgeving
Het onderwijs van vandaag vraagt om meer dan traditionele methoden en klassikale opstellingen. De toolbox helpt jou om het klaslokaal en leerruimtes om te vormen tot een krachtige leeromgeving die niet alleen vakinhoud ondersteunt, maar ook bijdraagt aan de ontwikkeling van executieve functies, zelfregulatie, en cognitieve flexibiliteit van leerlingen.
Wat biedt de toolbox?
De toolbox bestaat uit vier zorgvuldig samengestelde onderdelen:
- Praktische opstellingskaarten
Hiermee kies je eenvoudig de beste opstelling voor elke lesactiviteit. Of het nu gaat om een instructie, groepswerk of individuele taken, deze kaarten bieden heldere richtlijnen om de ruimte optimaal in te richten. Elke kaart bevat zowel visuele opstellingen als instructies die aansluiten bij diverse didactische keuzes. - Inspiratiekaarten
Deze kaarten bieden praktische ideeën om verschillende ruimtes te transformeren, van traditionele klaslokalen tot open ruimtes en semi-open leerpleinen. Ontdek toekomstgerichte concepten voor flexibele leerruimtes en leer hoe je verschillende zones kunt creëren voor zelfstandig werk, groepswerk en ontspanning. - Denken en bewustwording
De kaarten in dit onderdeel helpen docenten en hun teams om dieper na te denken over het belang van de fysieke leeromgeving. Door bewuste keuzes te maken, kunnen leraren het welzijn, de cognitieve ontwikkeling en de leerprestaties van leerlingen verbeteren. - Tips voor toekomstgericht ontwerpen
Op basis van de input aan de slag met het benutten van ruimte-elementen zoals muren, gangen en flexibele meubels. Deze tips helpen je om de leeromgeving aan te passen aan de veranderende behoeften van leerlingen en de didactische aanpak van jouw school. Ga samen in gesprek wat voor jullie school ondersteunend is
Een samenwerking vanuit onderwijs, ontwerpers en materialen fabrikant. Gemaakt samen met en voor het onderwijs.
€395.00
90 op voorraad
Stel een vraag
- 10+ jaar praktijkervaring
- Pragmatische insteek
- Snelle en directe resultaten
Als leraar weet je dat een goede les meer is dan alleen de inhoud. De omgeving waarin we lesgeven speelt een belangrijke, maar vaak onderschatte rol. We weten dat een goed ingerichte leeromgeving ondersteunend is voor alle gebruikers.
Stel je voor: Je hebt een les voorbereid waarbij collaboratief leren centraal staat. Maar als je binnenkomt, staan alle tafels nog in rijen van de toets van gisteren. Het kost tijd om eerst na te denken hoe je je opstelling het best kunt neerzetten en met het verplaatsen van meubilair, en tegen de tijd dat je klaar bent, is de energie uit de klas.
Een doordachte klasinrichting is helpend:
✅ De betrokkenheid van leerlingen verhogen
✅ Welbevinden bij zowel leraren als leerlingen verhogen
✅ Leerresultaten verbeteren
Maar hoe creëer je zo’n omgeving zonder uren kwijt te zijn aan planning?
Stel je een klaslokaal voor dat moeiteloos meebeweegt met jouw didactische en pedagogische aanpak, lesinhoud en visie. Een ruimte die de betrokkenheid van leerlingen verhoogt, zonder dat het je extra tijd kost.
| Gewicht | 3 kg |
|---|---|
| Afmetingen | 43 × 31 × 10 cm |
