Cases

Inrichtingsplan Kindcentrum TOON

Wat vooraf ging Toon is een Kindcentrum met clusteronderwijs in Nijmegen. We zaten afgelopen jaren te worstelen met een niet goed werkende indeling van de ruimtes op school, waardoor ook ons onderwijs niet goed uit de verf kwam. Het idee is, dat leerlingen instructie krijgen in instructieruimtes en daarna zelfstandig aan de slag gaan op […]

De Pipegaal

Opdrachtgever: Basisschool de PipegaalLocatie: WorkumStatus: Uitgevoerd Vraag:Ondersteun het team in de vernieuwende leeromgeving. Hoe kan de nieuwe leeromgeving op de meest impactvolle manier worden ingezet. Oplossing:Op basis van een observatie dag en een werksessie aan de slag met het team om met elkaar tot en goede en werkbare omgeving te komen

Connect College

Opdrachtgever: Connect CollegeLocatie: EchtSamenwerking: Buro Wierda – Leeromgeving als instrument Vraag: Begeleid en ontwerp 4 lokalen gericht op goed leesonderwijs. Sectie Nederlands wil meer identiteit binnen de leeromgeving, de ruimtes dienen flexibel te zijn om zo makkelijk aan te kunnen sluiten bij de verschillende leeractiviteiten en behoeftes van zowel leerling als docent. Ruimtes moeten multifunctioneel […]

OBS De Singel

Opdrachtgever: OBS de SingelLocatie: RoosendaalSamenwerking: Lot to Learn – Buro Wierda – Leeromgeving als instrument – Inofec Vraag: Begeleid en ontwerp een passende leeromgeving die aansluit bij de visie, maatschappelijke verandering en de ontwikkeling van de kinderen. In verschillende fases bouwen we met het gehele team aan de vernieuwde leeromgeving, van bewustwording tot en met […]

Project MBO Poort opleiding Media en vormgeving

Opdrachtgever: MBO Poort opleiding Media en vormgevingLocatie: Almere PoortSamenwerking: Buro Wierda, Lot to Learn (vanuit leeromgeving als instrument) & HeutinkStatus: In ontwikkeling – verbouwing en inhuizing zomer 2023 Vraag: Hoe kunnen we een leeromgeving creëren die aansluit bij de behoeftes van studenten en docenten. Ontwerp een lokaal waar verschillende activiteiten plaatst kunnen vinden en een […]